1941.Часть 2
[1942]1942. Часть 1
1942. Часть 2
1942. Часть 3
1942. Часть 4
Фото из Сети
1 января.
Встали, поели, приготовили вещи для менка. Съездили с тетей за дровами. Вечером разбирали пшеницу.
5 января.
Вторник. Встали, поели, пошли в Андр[еевское]. Зашли в Санд[огору], поели и двинулись дальше. Пришли в Андр[еевское] в 7 ч веч[ера], уже стало темно. Ваня нас принял хорошо, угостил супом и кашей с молоком и к чаю дал свинины, шпику и сыру. Кати дома не было, она была в Сусанине (Молвитине). Галя прислала письмо.
9 января.
Суббота. Встали, поели, отдохнули и в 3 ч пошли домой. Шли, навстречу попалась Надя. Пришли, дома Надины дети. Сходила к Мире. Поели холодного и хлеба с маслом. Тетя на нас очень зла. Завидно что у нас есть масло. Когда мы детям дали немного масла и Костя попросил хлеба. Тетя язвительно сказала — необъештесь маслом.
10 января.
Воскрес[енье]. Утром поели картошки с огурцами. Убралась в избе. Стала писать. Испекся пирог с капустой. Когда стала есть, Валя стала просить, повторилось тоже. Тетя опять сказала о масле. Сколько ненависти и зависти.
С рождества начался мясоед. У нас есть немного масла и свинины. Пост полностью не соблюдали. Надо написать ответ Гали и составить календарь. Поехала провожать Надю в Подольново.
19 января.
Вторник. По старому 6/I. Благовещ Крещение. Ходили с мамой в церковь, сходили на реку. После обедни зашли к Бар[оновым], приняли сдержано. На раб[оту] Мих[аил] не берет, говорит, что трудно. Пришли домой, тетя с усмешкой про себя говорит «из гостей пришли голодные». Нам все это не приятно.
3 февраля.
Среда. Давно не писала. Сегодня радость — Катя прислала письмо. Жива и здорова. Написала письма Катей, Толе, Гале, Кекиной. 1/II — menses. Дома все неприятности — тетя просит мыло. Придется уступить. Кончили в понед[ельник] разбирать пшеницу. Вчера порола барх[атное] пальто. Мама надвязывает второй рукав у кофты. Прочитала книгу Всеволожского «Хуторская команда». Написано не плохо. Описывается детство С.М. Буденного. Видела в кино. Надо быть такой, как Василий Коробов. Рассказывать историч[еские] события и о людях. Как мешает моя речь.
Человек должен быть хорошим или стараться стать хорошим, добрым, рассказывать людям, учить людей хорошему.
Наши войска взяли 2 города (Майкоп и др.)
Моя литерат[урная] деят[ельность] пока стоит на мертвой точке. Не кончила даже писать сказку, кот[орую] рассказывал мастер. Мама все время заставляет что-нибудь делать, не хочет, чтобы я была без дела — это хорошо. Но все-таки надо хоть понемногу писать.
Да! Характер у мамы не совсем простой, как говорится — хитрая, что к ней не идет и из-за чего она страдает. Катя ее вероятно поэтому недолюбливает. Скупа, история с Павл[ом] Бар[оновым] произошла из-за этого. Хочет схитрить, поскупиться — но все это не выходит. Это ее недостаток. Но для меня она мать, поэтому надо любить и уважать, хоть и с таким характером. Самый хороший характер — это простота, но для самой это иногда плохо. Хорошо бы бы если все люди были простые, а не хитрые. Сегодня тетя предложила маме молоко, она отказалась, не знаю, хорошо это или плохо, но я бы отказаться не могла. Отказаться — это вроде как обидить человека.
Тетя и дядя маму ненавидят. Тетя все подкусывает, дядя все что мама скажет — противоречит. Как все это неприятно.
С питанием стало хуже, едим щи постные, картошку, капусту. Молока нет.
12 февраля.
Пятница. Эта неделя была несчастная. В понед[ельник] ходила с Паней колоть дрова в лес. Мама пошла за пшеницей и взяла лишний узел. Вызывали в контору, хотели отдать под суд. Дядя велел очистить квартиру. Как это все неприятно. Вчера ходили к Нины Ив[ановне] — ответ до воскр[есенья] (до ст[аршей] дочери). Хорошо бы пустили. Поговорили с председ[ателем] к[олхо]за — под суд не отдаст.
С фронта хороши вести, наши берут. Может быть скоро в Л[енингра]д. Прочитала книгу Арсентьева «Дерсу Узала». Из охотн[ичьей] жизни. Хорошая. Гоголя: «Шинель». Хочется скорее переехать на др[угую] квартиру.
28 февраля.
Воскресенье. Эту неделю почти ничего не делала. Пошила немного кофточку. Была Валя Бар[онова]. В пятн[ицу] привезла себе 2,10 <нрзб>. Все мечтаю — хочется хорошо пожить. Бывала у тети, носила воды и дрова. Вчера парилась в печке — не плохо. Сейчас вся дума о козе. Променять вещи и купить козу. И в тоже время хочется скорее в Лен[ин]град. Скороли кончится война? Как надоело ждать. Наши войска продвигаются вперед.
13 марта.
Суббота. Встала сегодня уже, когда мама истопила печку. Надо-бы раньше. Поели щей и картошки.
Вчера работала в к[олзхо]зе, разбирала картошку. Коля очень ругался, но я не подала голос. На меня он боялся посмотреть. Ходила к тете, принесла дров и воды. Дала яичко. Была у Лид[ии] Ив[ановны], взяла у нее литературу. Читаю Пушкина. Хочу взять себя в руки. Жизнь — это вера, работа, учеба. Буду учиться, может быть придется поступить в ин[сти]тут.
На фронте дела стали хуже, наши сдали два гор[ода]. Вообщем разобраться в войне очень трудно. Появляются чудеса — в Любиме разнесло какой-то силой все вещи (шарф, стол, самовар и печь). К этой женщине приходил старичок ночевать одну ночь, а на вторую она его не пустила, вот это — и произошло. Другие слухи, что к этой женщине ходил муж ночью, а эту ночь она его не пустила, велела сказать жильцам, что ее дома нет. Даже не верится. Что это за сила?
Приходила Таня Воронова, дома все неприятности. Очень жаль ее, Нина тоже живет плохо, у нее 2 детей.
Сейчас хочу учить Пушкина, мама шьет мне костюм.
15 марта.
Понед[ельник]. Хотела утром ехать в лес, но не было топора. Стала читать биографию Пушкина и записывать. Но надоело, починила галошу. Была Шура Гуськова. Пища постная. Вчера ходила в церковь, много причастников. Ходила в Нукшу насчет козы и через Подольное прошла домой. На дороге в церковь Максимовна мне рассказала про Пушкина из рассказов ее прабабушки (125 лет). Пушкин ходил на ярморки в решетчатой соломенной шляпе и все записывать в книжечку. Его все звали Сашенькой-дурачком. Ходил также в табор к цыганам, слушал их песни и смотрел пляски, и вместе с ними смеялся и веселился. Бабушка говорит, что писатель этого не должен делать. Погода теплая, тает снег..
25 марта. Четверг. Думаю стать писательницей, для этого надо выучить литературу, история, географию, хорошо бы естествознан[ие]. Надо внимательно присматриваться к жизни и к людям. Сейчас думала — хорошо-бы познакомиться со знаменитостями. Во вторник легла спать и мне пришла мысль описать Л[енингра]д во время блокады и смерть родных.
26 марта.
Пятница. Мама ушла в Санд[огору]. Я прочла отдел фольклер. Мечтаю. Как бы хотелось стать писательницей или артиской, но этому мешает заикание. Не заикаться — вот моя мечта и в…з [выйти замуж?]. Жить хорошо, богато и иметь хорошее общество и друзей.
29 марта.
Понед[ельник]. Мама вчера принесла пахты и масла. Проработала перв[ую] пол[овину] 18 в. Говорят, что Америка второй фронт выставит не раньше 1945 года. Наши ответили, что мы будем воевать женщинами.
Погибнет много народу и только. Неужели нельзя мир заключить. Остается выбрать между смертью и угнетению Гитлера. Не повторится-ли история XIII в. о нашествии татарск[ого] Батыя. Это ужасно! Если так, то мне не миновать армии, а значит смерти. Вряд-ли кто вернется из этой клоаки живым. Да! Что-то будет. Не было в истории еще таких войн.
Продолжение следует...
Journal information